以考促建增才干 数智赋能促发展——文法学院开展2026年新入职教师智慧课程建设汇报暨教学能力考核

2026年10月29日，文法学院新入职教师智慧课程建设汇报暨教学能力考核在开发区校区综合楼703举行。本次活动旨在考查新入职教师对智慧教学工具的理解与应用能力，加强课程建设指导，引导青年教师扣好教学生涯的“第一粒扣子”。学院全体专任教师及指导教师现场观摩。

考核活动中，2026年三位新入职教师围绕所授课程，从课程定位与学情分析、教学目标设计、教学内容与资源重构、智慧平台活动组织、学习评价与持续改进等方面，系统汇报课程建设思路与阶段性进展，展现了良好的教学基本功。汇报中，各位教师运用知识图谱、AI提示词辅助、互动讨论等数字化手段呈现出各具特色的教学设计与平台建设思路。

学院教学工作委员会成员及指导教师组成评委组严格对照《新入职教师智慧课程建设汇报考核评价表》，依据授课计划、教学大纲、教案等书面材料，结合学习通平台现场核验、汇报及答辩情况进行现场评分。在答辩环节，评委围绕“如何避免平台互动流于形式”“如何利用学习数据诊断学情”等问题进行提问，并针对课程设计、教学实施准备和平台应用中的不足提出改进建议。

此次活动既是新教师入职后教学能力的集中考核，也是一次针对性的教学诊断与指导。学院通过“以考促建、以评促改”帮助新教师进一步梳理课程建设思路，明确后续教学优化方向。

（编辑：孙艳敏  审核：朱洪亮）