2025年11月5日上午，艺术学院组织召开全体辅导员、班主任工作会议，旨在进一步夯实学生日常管理基础，强化教育引导成效，为学生成长成才筑牢保障防线。学院党委副书记、副院长主持会议，全体辅导员、班主任悉数参会，围绕学生宿舍管理、教室规范、课堂纪律、成长规划及安全防护等议题展开详细部署。
艺术学院学生工作会议会场
聚焦宿舍管理：筑牢安全与卫生双防线
会议首先将目光聚焦于学生宿舍公寓管理，要求全体辅导员、班主任以“安全第一、育人为本”为原则，重点抓好三项工作。一，强化安全隐患排查与监管，针对晚归、夜不归宿等违规行为建立常态化巡查机制，通过定期沟通、家校联动等方式，确保学生住宿安全与行踪可控；其二，提升宿舍卫生管理水平，引导学生养成良好生活习惯，通过设立“文明宿舍”评比、宿舍长拍照打卡等激励手段，营造整洁、舒适的居住环境；其三，深化学生思想引导，通过宿舍走访、主题班会等形式，向学生传递“宿舍是家”的理念，推动学生自主管理、互相监督，从根源上减少违规行为与卫生问题。
规范教室管理：打造整洁有序学习空间
针对教室环境维护与班级管理，会议提出明确要求。各班需尽快制定并落实“班级值日表上墙”制度，清晰划分值日职责与时间节点，确保教室卫生清扫无死角、保持常态化。二是学生要养成好习惯，不将食物带到教学楼。辅导员与班主任需定期抽查，对落实不到位的班级及时督促整改，同时引导学生树立“主人翁”意识，自觉维护教室公共环境，让整洁的学习空间成为提升学习效率的助力。
推进无手机课堂：提升课堂专注度与学习质量
为改善课堂教学秩序，提高学生学习专注力，会议就“无手机课堂”建设作出具体安排。要求各班级统一配置手机存放袋，放置于教室入口显眼位置，引导学生课前主动存放手机；同时建立“手机存放负责人轮岗制”，由学生轮流担任负责人，负责手机存放袋的管理与监督，既培养学生的责任意识，也确保“无手机课堂”制度落地见效。此项工作需与任课教师密切配合，通过前期宣传引导、课堂纪律强调等方式，让学生理解制度初衷，主动配合执行，切实提升课堂学习质量。
落实成长规划：助力学生明确发展方向
会议明确，近期需组织全体学生填报“大学生自主规划”表，引导学生结合专业学习、兴趣特长与未来职业目标，清晰规划大学期间的学习、实践与成长路径。辅导员与班主任需提前开展规划指导工作，通过一对一交流、案例分享等方式，帮助学生树立正确的规划意识，避免规划流于形式；表格回收后，需逐一审核并针对学生规划中的困惑与问题提供个性化建议，真正让“自主规划”成为学生成长的“导航图”。
强化安全防护：警惕流浪动物接触风险
针对校园内流浪动物增多可能带来的安全隐患，会议特别强调“关爱流浪动物需以安全为前提”。要求辅导员、班主任通过班级群、主题教育活动等渠道，向学生普及流浪动物接触风险，提醒学生避免随意投喂、触摸流浪动物，防止被抓咬受伤；若发现学生受伤情况，需第一时间指导其前往医院处理并做好记录，同时联动学校后勤部门加强校园流浪动物管理，为学生营造安全的校园环境。
深化教育引导：激发学生内生动力与自觉性
会议最后，要求全体辅导员、班主任将“自觉性教育”贯穿工作始终。通过挖掘身边优秀学生案例、开展“自我成长”主题分享会等形式，引导学生认识到自主学习、自我管理的重要性；摒弃“被动管理”思维，多采用鼓励式、启发式教育方法，关注学生个体需求与心理状态，帮助学生树立积极向上的人生态度，从根本上激发学生的内生动力，推动学生实现“要我成长”向“我要成长”的转变。
此次会议的召开，进一步明确了艺术学院下一阶段学生管理与教育引导工作的重点方向，为全体辅导员、班主任开展工作提供了清晰指引。参会人员纷纷表示，将认真落实会议要求，以更细致、更扎实的工作作风，为学生营造安全、有序、积极的成长环境，助力学院人才培养质量再上新台阶。
（编辑：孙艳敏 审核：朱洪亮）
