7月3日，学校教师交流与培训中心联合马克思主义学院举办思政课教师专题培训。学校党委副书记王松，党委常委、副校长刘荣昌出席会议，学生工作部相关负责人、马克思主义学院领导班子、全体思政课专任教师、辅导员及近两年新进青年教师代表参加培训。本次培训会由教师交流与培训中心主任王建猛主持。
柴勇教授作专题报告
培训会上，教育部高校思政课教指委中国近现代史纲要分教指委委员、燕山大学马克思主义学院院长柴勇教授应邀作题为《把道理讲深讲透讲活，不断提高思政课的针对性和吸引力》的专题报告。报告紧扣新时代思政教育发展要求，聚焦当前课堂教学的重点难点，围绕三个维度展开系统阐释：立足经典原著，通过梳理理论概念、完善逻辑架构，把真理道理讲深；立足现实实情，聚焦社会热点与学生思想困惑，剖析前因后果，把思想疑虑讲透；立足日常生活，结合青年成长、社会发展等鲜活场景解读理论内涵，把抽象理论知识讲活。整场报告逻辑严谨、案例鲜活、语言通俗，兼具理论高度与教学实操性，为我校思政课堂提质改革提供了精准指导。
校党委副书记王松作开班动员讲话
王松在开班动员讲话中，立足全校思政教育工作布局，从巡视整改角度提出了明确要求。一是严守政治底线，把牢课堂方向，要求教师用心把党的创新理论道理讲深、讲透、讲活，自觉传播马克思主义真理、弘扬社会主义核心价值观，确保课堂育人导向不偏、立场不移、底色不变。二是攻坚质量短板，革新教学模式，直面巡视反馈指出的部分思政课堂形式单一、吸引力不强、学生抬头率不高、育人实效性不足等问题，要求教师主动对标整改台账，有效改变固化灌输式教学，切实提高课堂抬头率与育人实效。三是锻造优质队伍，提升育人本领，要求教师珍惜培训机会、潜心研学提升，学校将持续实施教师成长赋能工程，常态化搭建培训研学、交流提升平台，全方位助力思政教师精进教学技能、提升科研水平、实现专业成长。
会场
参训教师一致认为，本次培训精准直击思政教学短板，明晰了课堂提质增效的实践路径，对优化教学设计、创新教学模式具有重要指导意义。马克思主义学院领导班子表示，将以此次培训为契机，切实扛起主体责任，逐一对照巡视整改台账，将先进经验与优质理念转化为教学改革、学科建设、队伍建设的具体举措。全体教师将立足教学实际打磨课堂、精进本领、创新方法，全力打造有思想、有温度、有活力、有实效的新时代精品思政课堂，以整改实效持续提升学校思政课建设质量与育人成效。
（编辑：孙艳敏 审核：王荣加）
