12月4日下午，学校举行专题集体备课会，研究将党的二十届四中全会精神融入思政课，聚焦教学转化与育人实效，为思政课提质增效、筑牢立德树人根基凝聚共识、汇聚力量。党委书记孙政，党委副书记、校长张明莉，党委副书记王松，副校长杨越冬，党委常委、副校长刘荣昌，党委常委、纪委书记郑新参加集体备课，马克思主义学院全体教师参加会议。会议由马克思主义学院院长主持。
孙政书记强调，将党的二十届四中全会精神及时、准确、全面地融入学校思想政治理论课各门课程，是今后一段时期内思政课教学的重要政治任务和教学内容。此次集体备课会兼具理论高度与实践深度，充分彰显了马克思主义学院教师的理论素养与政治担当。孙政对加强思政课建设提出三点意见：一是筑牢政治根基，坚持以党的创新理论铸魂育人；二是扛起阵地责任，彰显高校服务社会的政治担当；三是建强师资队伍，打造高素质专业化思政课教师队伍。孙政要求，全体思政课教师深耕细研、履职尽责，把全会精神融入教学各环节，提升思政课育人实效，推动马院建设与学校高质量发展同频共振。
张明莉校长指出，教学方法创新是推动全会精神“进头脑”的重要保障。思政课教师要不断创新教育教学方式方法，善用案例教学、情景模拟、社会实践、红色研学等方式，推动思政课教学从“课堂小天地”走向“社会大课堂”，让学生在实践中深化对理论的理解，提升运用理论解决实际问题的能力，增强课堂教学的思想性、针对性和吸引力。与会其他校领导结合分管领域提出，要加强对全会精神的研究阐释，力争推出一批有分量、有影响的研究成果。围绕教学科研协同、课程改革创新、党建阵地建设、师资队伍锻造等关键维度，着重强调要在打造思政“金课”、构建协同育人格局下功夫。同时明确要以政治监督引领思政课建设方向，建立教学内容政治把关机制；以纪律教育为抓手，将廉洁文化融入思政课教学体系；以作风建设为保障，引导教师践行“四有”好老师标准，推动理论与实践深度融合，为培育时代新人提供坚实支撑。
马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教学部高松林、刘艳冬、杜立文三位教师，分别围绕“社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略”“全面深化改革”“推动高质量发展”三大章节，分享了全会精神融入教学的具体方案。她们紧扣全会核心要义，结合国家发展全局、企业创新实践等关键领域的改革发展鲜活案例，拆解理论融入逻辑，提供了具象化教学方法与鲜活素材，突出将科学理论转化为学生可感可知的课程内容，注重融入家国情怀教育，引导学生思考青年在国家发展中的使命担当。
此次集体备课会搭建了教学经验交流平台，明确了全会精神融入思政课的实践路径。下一步，马克思主义学院将按照此次备课会校领导提出的工作要求，组织全体教师持续钻研全会精神，梳理与思政课体系的契合点，推进线上线下混合教学、课程团队授课等模式创新，切实把集体备课成果转化为思政课提质增效的生动场景，为落实立德树人根本任务注入鲜活动力。
（编辑：孙艳敏 审核：王荣加）
