2025年9月11日，为深入贯彻落实学校关于大学生成长成才的工作部署，进一步完善学院育人体系，海洋资源与环境学院组织全体教师召开专题学习审议会议，集中学习学校重要文件精神，并审议学院配套实施细则，为推动学生自主发展与多场域协同育人工作落地见效奠定坚实基础。
会议由学院党委副书记主持。会上，他首先详细介绍了本次学习与审议工作的背景意义，强调两个学校文件是当前推进大学生教育管理工作的重要指引，《河北科技师范学院大学生自主发展规划工作方案》聚焦学生个体成长需求，旨在引导学生树立自主发展意识，科学规划学业与未来；《中共河北科技师范学院委员会河北科技师范学院多场域协同育人工作实施方案》则立足“大思政”育人格局，致力于整合校内外育人资源，构建全方位、多层次的协同育人体系。带领全体教师学习文件内容，解读核心要义与重点任务，确保每位教师准确把握文件精神实质。
学院行政负责同志指出，制定符合学院实际的实施细则是落实学校工作要求的关键环节，也是推动学院育人工作高质量发展的重要举措。全体教师要充分认识到学生自主发展规划与多场域协同育人工作的重要性，将文件精神与日常教学、科研、管理工作深度融合。在学生自主发展规划方面，要加强对学生的个性化指导，帮助学生明确发展方向，提升综合素养；在多场域协同育人方面，要积极拓展校企合作、校地合作等育人渠道，整合优质资源，为学生搭建实践锻炼与成长成才的平台。同时，他对后续工作提出明确要求，强调要根据教师提出的意见建议，进一步修改完善实施细则，确保细则科学合理、切实可行，并尽快推进落地实施。
学院党委负责同志总结强调，全体教师要以此次会议为契机，统一思想认识，提高政治站位，切实将文件精神转化为推动育人工作的实际行动。学院党委将充分发挥领导核心作用，统筹协调各方资源，为实施细则的落地提供坚强保障。各教研室、各职能部门要加强协作配合，形成工作合力，不断创新育人方式方法，提升育人实效，努力培养更多适应海洋事业发展与国家战略需求的高素质人才，为学校建设与地方经济社会发展贡献力量。
会后，全体教师围绕《河北科技师范学院海洋资源与环境学院大学生自主发展规划工作实施细则（征求意见稿）》和《中共河北科技师范学院海洋资源与环境学院委员会河北科技师范学院海洋资源与环境学院多场域协同育人工作实施细则（征求意见稿）》展开讨论。教师们结合学院学科专业特色、学生实际情况以及教学科研工作实践，从实施细则的目标定位、具体措施、责任分工、保障机制等方面提出了诸多建设性意见，为进一步完善细则内容、提升可操作性贡献了智慧力量。全体教师纷纷表示，将以高度的责任感与使命感，积极投身育人工作，为学生的成长成才与学院的高质量发展贡献力量。
此次专题会议的召开，进一步明确了海洋资源与环境学院在学生自主发展规划与多场域协同育人工作方面的目标任务与工作方向，为后续工作的开展奠定了良好基础。（编辑：孙艳敏 审核：朱洪亮）
