生命科技学院植物保护专业教学部根据所属专业特点，开展与专业密切相关的“双创周”项目训练活动。成功组织开展了植物保护专业第一届“昆虫标本制作大赛”。2015级植物保护专业102名学生分为10个团队小组，共同协作完成参赛作品。
参赛作品
昆虫标本制作大赛历时4天。学生以小组为单位采集昆虫、制作昆虫标本，每个小组提交一套昆虫标本做为参赛作品。大赛活动期间，参赛指导老师与全体同学一起步行沿着昌黎县两山村、五峰山村至杏树园村一线山坡及果园进行了昆虫的采集，同时各小组还根据制作标本的需要分别在校园内、东山公园等地附近开展采集活动。各小组对采集的昆虫认真进行针插标本的制作，对采集制作的昆虫标本进行科学的分类鉴定，再组装完成各自的参赛作品。
采集标本
经过遴选，10个参赛小组共提交给专业评委会10套14盒制作的昆虫标本参加了评比。专业教师对参赛作品进行了打分评价，最后评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
结合专业实践教学开展专业大赛活动，动员专业教师广泛参与，有力地调动了学生参与专业学习的热情，深化了学生对专业知识的体验、认知和归属感，强化了动手操作能力，激发了学生的专业兴趣。参赛学生表现出积极主动和求知好学的良好倾向，在比赛中进一步学会了如何采集昆虫标本，掌握了制作昆虫针插标本的基本技术，同时，在昆虫分类、种类鉴定技能等方面也得到了锻炼提高，为今后学习和掌握专业知识技能起到了辅助作用。（编辑：孙艳敏 审核：李学锋）
