为深入推进大中小学思政课一体化建设，深挖长城文化思政育人内涵，促进中华优秀传统文化与思政教育深度融合，2026年5月27日上午，长城文化赋能思政教学研讨暨馆校合作共建签约仪式在山海关中国长城博物馆隆重举办。
本次活动由山海关中国长城博物馆与我校马克思主义学院共同举办，学校党委副书记王松，市委宣传部讲师团主任李冰，秦皇岛市教育局党组成员、副局长王艳敏，秦皇岛市旅游和文化广电局党组成员、副局长马猛，山海关中国长城博物馆党组书记、馆长冯振，副馆长郭颖、郭绘宇，马克思主义学院领导班子出席活动。全市大中小学、高职院校思政课骨干教师代表及马克思主义学院教师代表、文法学院学生代表百余人参加活动。活动由马克思主义学院院长王玉芬主持。
签约仪式
揭牌仪式
活动第一阶段，山海关中国长城博物馆党组书记、馆长冯振与河北科技师范学院马克思主义学院党委书记郭立昌作为双方代表，现场签署馆校共建校外教学实践基地合作协议。签约完成后，双方共同为馆校共建校外教学实践基地、秦皇岛市大中小学思政课一体化研究中心实践基地双基地揭牌。此次签约将搭建起校馆长期合作、资源互通、育人共建的长效机制，为长城文化常态化融入思政课堂、开展沉浸式实践教学筑牢合作根基。签约揭牌仪式上，市教育局、文旅局领导分别发表了热情洋溢的致辞。
冯振馆长作专题报告
活动第二阶段，冯振馆长作《长城精神文化价值话语体系的规范构建与思政课的文脉赋能》专题报告。报告聚焦文博资源与思政教育的深度融合，首先梳理了长城文化解读的片面化、同质化等常见认知误区，厘清文化本源；其次从多维度阐释长城的家国同心、众志成城等核心精神文化价值，构建适配思政教育的价值话语体系；最后结合教学实际，提出文博资源赋能思政课堂的落地路径。报告兼具理论性与实践性，为新时代思政课创新、文脉育人落地提供了重要参考。
基础教育组沙龙研讨交流活动现场
高等教育组沙龙研讨交流活动现场
专题报告结束后，研讨交流环节正式开始。研讨活动由河北科技师范学院马克思主义学院孙雅男老师主持，临河里小学朱红、山海关第三中学卢荟、秦皇岛市第三中学孟亚红三位基础教育组教师代表，以及秦皇岛职业技术学院杨颖、河北环境工程学院吴梦瑶、河北科技师范学院蒋碧洋三位高等教育组教师代表齐聚一堂，六位教师结合教学实际，围绕长城文化深度融入思政课堂的实践路径展开深入交流探讨，大家结合自身授课经验，分享了传统文化融入思政教学的成熟做法，针对课堂融入形式、素材选取、育人切入点、教学难点突破等关键问题积极探讨、互通思路、交流困惑，在分层教学、场景化育人、特色课程打造等方面凝聚共识、碰撞思维。本次分组研讨针对性强、实效性突出，有效梳理了适配不同教育阶段的长城文化思政教学方法，为后续长城文化思政教育常态化、规范化落地实施积累了扎实、可落地的实践成果与教学经验。
校党委副书记王松出席活动并讲话
活动最后，王松作总结讲话。他指出，秦皇岛是长城文化资源富集地，山海关长城更是集“防御体系、建筑智慧、民族精神”于一体的“活化石”。此次馆校合作共建，正是推动“思政小课堂”与“社会大课堂”深度融合的创新实践，核心就是把“博物馆里的文物”变成“课堂上的鲜活教材”，把“长城脚下的资源”变成“立德树人的养分”，转化为可感、可信、可用的教学素材，将长城文化中蕴含的“团结统一、众志成城，坚韧不屈、自强不息，守望和平、开放包容”的精神内核，转化为培根铸魂、启智润心的育人养分。这既是落实思政课改革创新的务实之举，也是扎根地方、服务国家文化战略的办学担当。
王松高度肯定了本次活动在贯通学段、融通课内外、联通历史与现实方面的育人价值，并对后续合作提出三点建议：一是希望双方在“深”字上下功夫，建立常态化共建机制，推动课程共研、课题共担、师资共训，让长城文化真正进课堂、进教材、进头脑；二是希望双方在“新”字上求突破，围绕大中小学思政课一体化建设，打造分学段、螺旋式上升的“长城思政”特色课程体系，形成可复制、可推广的教学品牌；三是希望双方在“实”字上见成效，坚持扎根一线、真抓实干，让巍巍长城不仅成为研学实践的“第二课堂”，更成为涵养青少年文化自信与使命担当的精神高地，切实提升落实立德树人根本任务的实效性。
本次活动以馆校合作为载体，盘活本土长城文化资源，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合。下一步，双方将依托共建实践基地，持续深化资源共享、课程共建、研学共行，常态化开展长城文化思政教研实践活动。相信在馆校双方的共同努力下，长城文化定能在青少年心中生根发芽，成为新时代思政教育坚实的精神底色，助力培育担当民族复兴大任的时代新人。
参观学习
长城文化赋能思政教学研讨沙龙会场（一）
长城文化赋能思政教学研讨沙龙会场（二）
（编辑：孙艳敏 审核：王荣加）
