喜报 | 思政融外语 匠心结硕果——我校教师团队在河北省外语课程思政案例征集与交流活动中喜获佳绩

近日，由教育部职业院校外语类专业指导委员会、高等教育出版社、全国高校教师网络培训中心共同举办的“2025年外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动”线上评审圆满结束。我校外国语学院四支教师团队凭借扎实的课程思政建设功底与创新的教学实践，斩获本科英语专业组特等奖、一等奖、优秀奖及本科大学英语组一等奖，充分展现了学院在外语课程思政领域的卓越教学实力。

此次获奖是外国语学院构建“三维融合”课程思政培养体系的显著成果。该体系以“价值引领、能力培养、知识传授”为核心，形成了环环相扣、层层递进的育人闭环。在价值引领层面，学院将思政元素与外语教学深度融合，挖掘不同课程中的红色基因与文化内涵引导学生树立正确的价值观；在能力培养层面，学院通过“教学名师领航+青年教师攻坚”的团队协作模式，定期开展课程思政教学研讨会、教学设计工作坊，鼓励教师将案例教学、情境模拟、项目式学习等方法融入课堂，提升学生的语言应用能力与思政思辨能力；在知识传授层面，学院构建了“基础课程+核心课程+特色选修课程”的立体化课程矩阵，确保思政教育贯穿外语教学全过程，实现从“知识灌输”到“价值塑造”的深度转变。

学校通过完善的教研支持机制为课程思政建设提供了坚实保障。近年来，外国语学院多位教师立项课程思政专项课题，将教研成果转化为教学实践。学院一直以来的“传帮带”机制助力青年教师快速成长为课程思政教学的中坚力量；同时，学院积极搭建交流展示平台，组织教师参与各类课程思政培训与竞赛，以赛促教、以赛促改，不断提升教师的课程思政教学设计与实施能力。此次获奖的教学案例，便是学院教师团队历经多次打磨、反复优化的精品成果，集中体现了学院在课程思政教学改革上的探索与突破。

外国语学院将以此次获奖为新的起点，继续深化课程思政体系建设，不断探索外语教学与思政教育融合的新路径、新方法，为培养具有家国情怀、国际视野、专业素养的复合型外语人才贡献更大力量。（编辑：孙艳敏 审核：王荣加）